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- Introdução de novos conceitos: Os professores podem utilizar os HyperDocs para atrair visualmente os alunos e introduzir conceitos novos de forma interativa, permitindo que os alunos explorem o conceito ao seu próprio ritmo e de forma significativa.
- Estimular a colaboração entre os alunos: Os HyperDocs podem permitir que os alunos colaborem e trabalhem juntos em projetos e tarefas dentro e fora da sala de aula.
- Os HyperDocs podem apoiar a aprendizagem baseada em investigação, fornecendo aos alunos recursos e perguntas orientadoras para explorar tópicos de forma autodirigida.
- A instrução diferenciada pode ser fornecida através dos HyperDocs, permitindo aos alunos escolher o seu caminho de aprendizagem e explorar tópicos de uma forma relevante e significativa para eles.
