Réamhullmhúchán, roimh an seisiún
- • Cinneadh maidir leis an ábhar: Cinneadh a dhéanamh cad é an topaic atá uait a chlúdach in do Hyperdoc.
- • Roghnaigh na hacmhainní seo a leanas: Roghnaigh cén acmhainní ba mhaith leat a chur san áireamh in do Hyperdoc. Is féidir leithéidí láithreáin ghréasáin, físeáin, altanna, gníomhaíochtaí idirghníomhacha agus ábhar digiteach eile a chur san áireamh, a chabhróidh le daltaí réimsí a fhiosrú.
- • Cur ord ar an ábhar: Eagraigh an t-ábhar i struchtúr loighciúil agus simplí. Bain úsáid as ceannáin, focheannáin agus pointí buille chun an Hyperdoc a dhéanamh go feiceálach agus chun é a dhéanamh éasca le bheith ag seilg.
- • Cruthaigh ceisteanna treorach nó spreagtha: Cruthaigh ceisteanna treorach nó spreagtha chun cabhrú le daltaí fanacht dírithe ar a gcuid oibre agus fanacht ar a n-aon nós. Is féidir iad seo a scaipeadh ar fud na nHyperdoc chun suim dhaltaí a choimeád agus treoir a chur ar fáil dóibh.
- • Cuir eilimintí idirghníomhacha leis: Chun do Hyperdoc a dhéanamh níos spraíúla agus níos idirghníomhaí, cuir eilimintí idirghníomhacha leis. Is féidir le daltaí comhráite, polaití agus gníomhaíochtaí idirghníomhacha eile a lánú amhail a dhéanann daltaí agus iad ag obair tríd an Hyperdoc.
- • Ríomhchlár do dhaltaí leagan amach: Ríomhchlár do dhaltaí leagan amach don Hyperdoc díreach tríd do Chóras Bainistíochta Foghlama (LMS) nó trealamh eile. Cinntigh go bhfuil treoracha soiléire agus súil leis an bhféidhm a thabhairt agus go bhfuil súil leis an gcaoi a n-úsáidfidh daltaí an Hyperdoc.
Le linn na seisiúin:
- Cuirfidh an múinteoir in iúl do na daltaí go ndéanfaidh siad gníomhaíocht HyperDoc inniu agus go bhfoghlaimeoidh siad conas láithreáin ghréasáin a mheas i ngníomhaíocht ghrúpa.
- Mínigh go n-úsáidfidh siad na hacmhainní nasctha le taighde a dhéanamh ar conas suíomh Gréasáin a mheas agus a gcuid torthaí a thaifeadadh sa HyperDoc.
- Mínigh gur chóir an chuid Rannpháirtíocht a phlé mar ghrúpa agus gur chóir do dhuine amháin súil a choinneáil ar na torthaí agus daoine eile ag tosú ar an taighde. Idir an dá linn, cuireann daoine eile tús leis na rannáin Fiosraigh agus Mínigh. Nuair a bheidh tú críochnaithe, comhlánaigh an chuid Iarratas a Dhéanamh mar ghrúpa. Ba chóir a thabhairt faoi deara gur féidir na rannáin Machnamh, Comhroinnt agus Leathnaigh a fhágáil ar lár chun srianta ama a chomhlíonadh.
- Déan grúpaí: Ba chóir go mbeadh ceannaire grúpa ag gach grúpa. Iarr ar an duine seo cóip den HyperDoc a fháil agus é a dháileadh ar bhaill eile an ghrúpa. Taispeáin do dhaltaí conas an doiciméad comhroinnte a aimsiú in Google Drive trí chuardach a dhéanamh air sa rannán roinnte.
- Déan amach cé na baill ghrúpa a dhéanfaidh athbhreithniú ar na hacmhainní éagsúla nó an gcuirfidh na hacmhainní a shannfaidh an múinteoir na hacmhainní a shanntar in iúl. Nuair a bheidh a gcuid oibre críochnaithe ag na scoláirí, pléifidh an grúpa na príomhsmaointe chun suíomh Gréasáin a mheas. Féadfaidh comhaltaí a chríochnaíonn a n-acmhainní sannta go luath acmhainní breise a fháil le cur leis an taighde.
- • Moltar do dhaltaí gurb é seo an am a fheicfidh siad tasc HyperDoc agus an dóigh le gréasán a mheas in imeacht laethúil.
- • Moltar dóibh a mheas nach bhfuil ach mionamhanna nó lárthréithe ann sa seisiún seo ach go bhfuil cur chuige níos gasta ann.
Leanúint den cheachtar tar éis an seisiúin
- Bunaithe ar fhreagraí na mac léinn, is féidir leat do Hyperdoc a choigeartú chun dul i ngleic le haon mhíthuiscintí nó bearnaí tuisceana.