Bu araç, eleştirel düşünmeyi, problem çözme ve grupla çalışma becerilerini teşvik etmek için kullanılır. Öğrencilerin iş birliği ve fikir paylaşımı yapmasını ve ellerindeki materyali daha iyi anlamalarını sağlar. Conceptboard, proje tabanlı öğrenme, grup projeleri ve işbirliğine yönelik araştırma gibi bir dizi STEM etkinliği için kullanılabilir.

Öğretmenler Conceptboard’u kullanarak sanal bir tahta oluşturabilir ve öğrencileri bu tahtaya katılmaya teşvik edebilir. Öğrenciler tahtaya geldikleri andan itibaren beyin fırtınası yapmak ve fikirlerini organize etmek için tahtaya yapışkan notlar ve resimler ekleyebilir. Aynı zamanda, araca gömülü olan sohbet ve video-konferans araçlarını kullanarak birbirleriyle eş zamanlı iletişim kurabilir. Tahta, proje veya aktivitenin amaçlarına uygun olarak kişiselleştirilebilir ve öğretmenler öğrencilerin ilerlemesini izleyerek gerektiğinde geri bildirim verebilir.