Dersten önce:

• ● Ders için açık bir hedef belirleyin.
• ● Öğrencilerin katılımını sağlamak için açık yönergeler oluşturun, bu konudaki beklentilerinizi açıkça belirtin ve içeriği mantıklı ve takip edilmesi kolay bir şekilde hazırlayın.
• ● Öğrencilerin MURAL platform içinde iş birliği halinde çalışabilecekleri görevler, etkinlikler ve projeler düşünün. Öğrenciler, beyin fırtınası yapmak, fikir toplamak ve topladıkları fikirleri organize etmek için MURAL’ı kullanabilir. MURAL katılımı ve iş birliğini teşvik eder.

Ders sırasında::

• ● Öğrenciler aracın özelliklerini incelerken onlara rehberlik edin; öğrencilerin kendi kendilerine uygulama ve deneme yapmalarını teşvik edin. Etkileşimli ve iş birliğine dayalı bir öğrenme ortamı yaratın.
• ● Öğrencileri sonuçlarını sunmaya teşvik edin.
• ● Eş zamanlı destek sağlayın ve öğrencilerin sorularına ve karşılaştıkları güçlüklere cevap verin. Grup tartışmalarını destekleyerek ve öğrencileri çalışmalarını paylaşmaya teşvik ederek bir iş birliği kültürünün oluşmasını sağlayın ve öğrencilere geri bildirim verin.
• ● Öğrencilere gelişimlerine yönelik olarak rehberlik ederek ve önerilerde bulunarak kaydettikleri ilerlemeyi takip edin.

Dersten sonra::

• ● Öğrencilere MURAL üzerinden geri bildirim verin, güçlü taraflarını ve geliştirilmesi gereken yönlerini ön plana çıkarın.
• ● Öğrencilerin sorularına ve kaygılarına cevap vermek için ders sonrası tartışmalara katılın veya öğrencilerle birebir konferanslar düzenleyin.
• ● Derste oluşturduğunuz dijital tahtayı sonra da kullanmak ve meslektaşlarınızla ve öğrencilerinizle paylaşmak üzere saklayın ve daha sonra yapılacak tartışmalar için temel olarak kullanın.