Ресурсите на Spin the Wheel могат да се използват по всяко време и по много начини, включително:
1. За да изберете произволно обучаем, който да отговори на въпрос, да участва в дейност или
да изпълни задача, можете да въведете имената на вашите обучаеми в секциите на колелото.
Завъртете колелото, за да определите избрания обучаем, осигурявайки равни възможности
за всички в класа.
2. За да имате известен контрол върху темите, които изучават или представят, можете да
създадете раздели на колелото с различни теми или теми. Завъртете колелото, за да
зададете на всеки обучаем тема, като добавите елемент на изненада и разнообразие към
техните задачи или презентации.
3. По време на съвместни проекти или дейности колелото може да се използва за произволно
разпределяне на обучаеми в различни групи. Въведете имената на обучаемите в секциите,
завъртете колелото и формирайте групи въз основа на това къде се приземи. Този метод
помага за смесването на обучаемите и насърчава сътрудничеството между тях.
4. За да включите инструмента за въртящо се колело в игри и викторини в класната стая, за да
определите реда на въпросите, изберете следващата игра или дейност или присъдете бонус
точки. Персонализирането на колелото с различни опции за игра или дейност добавя елемент
на вълнение и очакване за обучаемите.
5. Въртящото се колело може да се използва като положителен инструмент за подсилване за
управление на поведението. Задайте различни награди или привилегии на секции на
колелото и го завъртете, за да определите коя награда получава добре възпитан ученик. Този
подход може да мотивира обучаемите и да създаде положителна среда в класната стая.
6. В началото на клас или по време на преходи можете да използвате въртящото се колело като
ледоразбивач или енергизираща дейност. Създайте раздели със забавни въпроси, подкани
или предизвикателства и завъртете колелото, за да изберете произволно обучаем, който да
отговори или да се включи в дейността. Това помага да се разчупи ледът, да се създаде
положителна атмосфера и да се насърчи активното участие.
Преди преподаване:
Определете учебните цели и вземете решение за конкретната дейност или цел, за която ще
се използва колелото.
Подгответе съдържанието за колелото, като създадете опциите, въпросите или задачите,
които ще бъдат включени в срезовете на колелото.
Персонализирайте външния вид и настройките на колелото, като броя на резените, цветовете
и продължителността на анимацията, за да се приведе в съответствие с дейността и да
ангажира участниците.
Запознайте се с интерфейса Spin the Wheel и се уверете, че необходимите устройства или
оборудване са готови за използване, независимо дали лично или във виртуална учебна
среда.
По време на преподаване:
Започнете с обяснение на предназначението на колелото и какво представлява всеки срез
или сегмент. Инициирайте въртенето на колелото или сами, или позволете на обучаемите да
се редуват. Когато колелото спре на различни сегменти, използвайте го, за да задвижите
дейността напред. Това може да включва отговор на въпрос, изпълнение на задача,
започване на дискусия или преглед на концепция, в зависимост от това какво сте определили
да бъде всеки сегмент.
Поддържайте жива и ангажираща атмосфера, докато учениците участват в дейността.
Улеснявайте дискусиите, подтикнати от резултатите от колелото, и предоставяйте насоки, ако е необходимо.
Непрекъснато наблюдавайте напредъка на сесията, като се уверите, че всички ученици са включени и разбират материала. Уверете се, че дейността „Spin the Wheel“ е в съответствие с целите на урока и се адаптирайте в движение, ако е необходимо, за да осигурите полезно учебно изживяване.
След преподаване:
Отразете ефективността на дейността и ангажираността на участниците.
Оценете въздействието на колелото за постигане на планираните резултати от обучението и обмислете всички корекции или подобрения, които могат да бъдат направени за бъдещи сесии.
Съберете обратна връзка от участниците, за да получите представа за техния опит и
предложения за подобряване.
Архивирайте или документирайте колелото и неговото съдържание за бъдещи справки или
повторна употреба и споделете резултатите или резултатите от сесията, както е подходящо.
Използвайте прозренията, получени от размисъла и обратната връзка след сесията, за да прецизирате бъдещите дейности и да оптимизирате използването на инструмента Spin the Wheel за продължително интерактивно и ангажиращо обучение.