O objetivo principal do HIIT é capacitar os professores do Ensino Superior em STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) com autoeficácia, competências e habilidades necessárias para compreender os princípios e estruturas da Tecnologia Instrucional, aproveitando-as rapidamente para reduzir o impacto do encerramento e preservar a natureza inclusiva das oportunidades de aprendizagem. O quadro do HIIT permite aos professores do Ensino Superior em STEM compreender como utilizar tecnologias de aprendizagem e ferramentas digitais no ensino e aprendizagem específicos da sua disciplina de forma sistemática. Isso melhorará a prontidão para a educação digital, ajudando-os a aplicar os princípios da tecnologia instrucional horizontalmente ao longo do seu ensino e a escolher a tecnologia ou ferramenta certa para o contexto adequado, alcançando assim os seus objetivos de aprendizagem.