Преди преподаване:

• • Взема се решение за темата.
• Go to mindmeister.com and log in or register to sign up.
• • Клива се върху Нова мисловна карта горе вляво. Избира се шаблон, наречен „Blank“ и се написва темата. Кликва се върху иконата + горе по средата, за да се създаде подтема.
• • Променя се цвета на текста и фона или се добавят икони, изображения и видеоклипове над дъската вдясно.
• • Преди започване на занятието следва да се подготвят Инструкции по темата – как да се създават мисловни карти.

По време на обучението:

• • Следва да се дадат ясни инструкции на учениците как да правят мозъчна атака и да свързват мисловни карти.
• • Учениците следва да бъдат помолени да използват опциите за персонализиране, налични в MindMeister, за да създадат визуално привлекателна и организирана мисловна карта. Следва да добавят възли, изображения, връзки и бележки към всеки възел, за да създадете цялостна карта.
• • Създава се интерактивна и съвместна учебна среда.
• Guide students as they explore Mindmeister features, encouraging hands-on practice and experimentation.
• • Подкрепяйте ги в реално време и се справете с всички въпроси и предизвикателства, които биха могли да възникнат. Насърчавайте култура на сътрудничество като улеснявате груповите обсъждания, като окуражавате студентите да споделят работата си и като предоставяте обратна връзка на техните колеги.

След преподаване:

• След като мисловната карта е завършена, ученикът и учителят могат да я използват като ориентир, за да останат организирани и да изпълняват задачите. Можете също да го използвате, за да проследявате напредъка, да актуализирате крайни срокове и да споделяте информация с други.
• Review and provide feedback on the mindmaps created.
• Улеснявайте рефлексивни дискусии, където учениците могат да споделят своя опит и придобити прозрения.